CADA EQUIPO HA ELEGIDO SU NUBE DE PALABRAS SOBRE SOROLLA ( FAMILIA, LUGARES DONDE VIVIÓ, CUADROS QUE PINTÓ, UTENSILIOS QUE UTILIZÓ).
Y SE HAN PUESTO MANOS A LA OBRA, CON ESTA DIVERTIDÍSIMA HERRAMIENTA ON-LINE, CADA UNO HA ESCRITO SU PALABRA/PALABRAS ( CON EL TECLADO DEL PC) Y LUEGO HAN ELEGIDO, EL TÍTULO, UNA FORMA Y UNA COMBINACIÓN DE COLORES PARA SU NUBE DE PALABRAS.
MIRAR QUE CHULADA:
EN EL EQUIPO AMARILLO CADA UNO HA ESCRITO EL TÍTULO DE SU CUADRO FAVORITO.
"LOS CUADROS DE SOROLLA"
EL EQUIPO AZUL HA ESCRITO LOS DISTINTOS LUGARES DONDE VIVIÓ SOROLLA
¿ DÓNDE VIVIÓ SOROLLA?
EL EQUIPO ROJO HA ESCRITO LOS NOMBRES DE LOS HIJ@S Y LA MUJER DE SOROLLA.
"LA FAMILIA DE SOROLLA"
Y POR ÚLTIMO EL EQUIPO VERDE HA CONFECCIONADO UNA PRECIOSA NUBE DE PALABRAS CON LOS UTENSILIOS DE PINTOR. HAMSA HA PROPUESTO ESTE TÍTULO:
"EL PINTOR DE LA LUZ"
TRAS EL PROCESO ESCRITOR Y CREADOR, HA LLEGADO EL MOMENTO LECTOR. SI COLOCAMOS EL CURSOR ENCIMA DE LAS PALABRAS , AUMENTAN PUDIENDO LEERLAS CON GRAN FACILIDAD EN LA PIZARRA DIGITAL.
HAN DISFRUTADO ENORMEMENTE ESCRIBIENDO, LEYENDO Y CREANDO ( LAS POSIBILIDADES ERAN ENORMES, NO PARABAN DE CAMBIAR LOS COLORES Y LAS FORMAS HASTA LLEGAR A UN ACUERDO).
ME PARECE INCREÍBLE EL MÉTODO DE APRENDIZAJE Y LAS TÉCNICAS ONLINE QUE USAS PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN UN POQUITO A DIFERENCIAR DIBUJO DE PINTURA SIN DUDA, LO HAN APRENDIDO, YA QUE DANI ME CORRIGIÓ EL OTRO DÍA. A PARTE QUE SI LLEVAN ESTE RITMO Y EN CASA TAMBIÉN MENUDOS NIÑOS VAN A SALIR DE TRABAJADORES Y RESPONSABLES, VERDAD....A PARTE DE BUENOS CHICOS. HABLO POR MÍ CLARO.... UN BESO MARTA SUPER MARTA Y HASTA MAÑANA....
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